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高知大學大學教育創造センターでは、新しい大學教育プログラムの研究および教育システムや教授法の開発を行うとともに、教育評価システムやFDの企畫?実施を通して學習支援のあり方を図っています。また、TA?SAを育成するために、年2回の講習會を実施しています。
 

用語の説明

FD:
Faculty Development, 大學教員が授業內容?方法を改善し,向上させるための組織的な取組
TA:
Teaching Assistant, 教育的配慮の下に,學部學生等に対するチュータリング(助言)や実験?実習?演習等の教育補助業務を擔う大學院生
SA:
Student Assistant, TAよりも限定的な教育補助業務を擔う學部學生

理念?目的

大學教育創造センターは、「學生の主體的な學び」によって各學部の人材育成目標を達成するための教育に関する企畫?提案を行い、全學的な教育改革の中核としての役割を擔っています。
このために、以下を本センターのミッションとしています。
  1. 高知大學の教育に関する將來構想とこれを具現化するための企畫?提案
  2. 將來構想を実現するためのプログラム開発および教職員の職能開発
  3. 各部局による教育課程および授業改善に関する支援?検証?評価

組織體制

本センターは、高知大學學學生?教育支援機構に設けられた4センターのうちの1つです。
本センターのミッションを達成するために、教育評価ユニット、プログラム開発ユニット、教育改善ユニットの3ユニットが協力して業務にあたっています。
各ユニットは、センター専任教員、學部等から選出された教育ファシリテーター、兼務教員によって組織されています。これらのメンバーが構成する教育企畫會議において、教育改善に向けた全學的な方針を策定し、學部等との調整を図りながら教育改革を進めています。
また、高知大學は、SPOD(四國地區大學教職員能力開発ネットワーク)を通じた教職員の職能開発に取り組んでおり、大學教育創造センターと高知大學事務職員職能開発委員會が連攜しながら、SD(Stuff Development,大學職員が必要な知識及び技能を習得し、その能力及び資質を向上させるための組織的な取組)の企畫?実施を支援しています。
組織図

センターの活動?取組

ユニット活動

本センターには、教育に関する企畫?提案等を行う教育企畫會議が置かれており、そのもとに教育評価ユニット、プログラム開発ユニット、教育改善ユニットの3つのユニットが置かれています。
各ユニットはそれぞれのミッションに従い、活動を行っています。

教育評価ユニット

各學部のディプロマポリシー(DP)の達成度および
カリキュラムポリシー(CP)の自己點検?評価支援
  1. 各學部等のDPの達成度の検証、カリキュラム評価とカリキュラム改善を支援するために下記の調査?分析を行う。
    ①セルフ?アセスメント?シート
    ②GPS-Academic
    ③ パフォーマンス評価
    ④在學生調査(高知大學の學びに関する調査)
    ⑤ 卒業生調査
    ⑥ 卒業生就職先調査
    ⑦ 上記以外に必要と認められる學修成果、DPの達成度とCPの評価に関する調査
  2. 上記の調査に基づいて、各學部DP達成のためのカリキュラム改善?教育改善について、教育企畫會議に提案する。
  3. 教育改善ユニットと連攜し、全學授業アンケート(Reflective Monitoringなど)の結果を分析し、全學の授業改善に反映させる。プログラム開発ユニットと連攜し、上記①~⑦の調査方法について、點検?改善を行う。

プログラム開発ユニット

総合的教養教育の実現に向けた教育プログラム(共通教育?専門教育)の企畫?開発
  1. 學びの基盤システムの構築
  2. 高知大學moodle (高知大學で用いられているeラーニングシステム)上に構築された教員プラットフォームを運用し、グッドプラクティス集の提供を行う。
地域志向教育の企畫に関すること。
  1. 教育評価ユニット?教育改善ユニットと協力して、地域志向教育における學修評価及びカリキュラム評価に関するプログラム開発を行う。
  2. 高大連攜教育実行委員會が行う高大連攜授業について、高等學校が行うプログラムの開発、実施を支援する。
教育へのICT活用によるe-Learning 推進のための企畫、開発
  1. 知プラe事業の支援を行う
  2. e-Learning 科目の授業改善を支援する。
  3. ICTを用いた教育活動を支援する。
  4. 高知大學moodle、認証連攜システム等の管理、運営、開発等の業務を行う。

教育改善ユニット

全學的なF D活動の実施?検証および各學部等におけるF D活動の支援
  1. 教育改善に関する中期目標?計畫を達成するために、年度ごとに教育改善に関する計畫を策定する。
  2. 各學部における年間の教育改善の計畫とその成果、エビデンスを取りまとめ、教育企畫會議においてこれを評価?點検する。
  3. 課題探求型授業、地域志向科目等の授業改善のためのプログラムを開発?実施する。
  4. 課題探求型?時間外學習を促進する授業の開発?授業に課題探求型學習の手法を導入し,新たな授業プログラムを開発する?時間外學習を促す仕組みを導入した授業プログラムを開発する。
  5. 教育改善に関する全學的な調査?研究を行う。
教員の教育力向上に関する支援
  1. 教育改善を支援するために必要なファシリテーター?プログラム、各種セミナー、FD?SDウィークの企畫?実施を行う。
  2. 新任教員研修プログラムを実施?運営する。

高大連攜教育事業

本センターでは、高大連攜教育事業として、高知県教育委員會、高知市教育委員會及び高等學校との連攜により、共同研究プログラムの下で「高大連攜教育プログラム」の開発、試行、教育実施者FD研修、高大連攜授業実踐を実施しています。

高知大學大學教育再生加速プログラム事業(AP)

また、平成28年度に採択された大學教育再生加速プログラム事業(テーマV:卒業時における質保証の取組の強化)において実施してきた大學教育の質保証に関する取組について、事業終了後も下図の體制で継続しています。
體制図
大學教育再生加速プログラム事業の詳細はこちらをご覧ください
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